Archivo del autor: toniescuder

La necessitat que hem trobat nosaltres és que, a les safates del menjador de l’escola, moltes vegades es cau el got i, aleshores, es mulla el tovalló que està a sota. Per això hem pensat que cal arreglar-ho, perquè, a part de malgastar aigua, també malgastem tovallons. La solució que vam pensar va ser ferSigue leyendo «Anem progressant»

Quan a la cuina de l’escola cal buidar les safates per rentar-les, cau molt menjar, perquè quan les cuineres les colpegen contra el costat de la paperera, el menjar cau fora. Nosaltres ens hem fixat en aquest problema i volíem donar-li una solució: fer una peça per poder colpejar la safata contra ella. Durant elSigue leyendo «Projecte i maqueta»

Com ja vam explicar fa temps, estem fent un repte aplicant el procés tecnològic. Es comença buscant una necessitat. La nostra és que, a l’estiu, quan un nen petit es menja un gelat, normalment el va movent d’un lloc a un altre i el gelat acaba pel terra i, el nen, tot tacat. Per aixòSigue leyendo «Vols menjar un gelat?»

Tot projecte tecnològic neix per trobar una solució a un problema. El nostre era que, quan reculls els plats i els coberts de la taula a l’acabar de dinar/sopar, a vegades els coberts es cauen, perquè s’apilen tots els plats un sobre l’altre i això fa que rellisquin. Vam trobar la solució de crear unSigue leyendo «La nostra maqueta final»

Al llarg de la setmana passada vam produir la nostra maqueta de l’escombra airejada. El nostre projecte es basa en una escombra que, amb una pera, treu aire perquè no es quedi la porqueria a les cantonades de casa. El problema que vam trobar és que, quan escombres, la porqueria es queda a les cantonades,Sigue leyendo «Necessitat resolta»

La ciència és el conjunt de tots els coneixements que tenim del món, i la tecnologia és com apliquem aquests coneixements a la nostra vida quotidiana.   El procés tecnològic és el procés que es duu a terme per tal de trobar una solució a una necessitat real. És el mètode de treball propi deSigue leyendo «El procés tecnològic»

Nosaltres hem pensat que farem una tapa per posar a les safates del menjador de l’escola, a la part on va el got, perquè el que passa ara és que posem el tovalló, a sobre el got i, als costats, el pa. És molt freqüent que es caigui l’aigua i, quan es cau, l’aigua mullaSigue leyendo «El nostre projecte»

El sistema dièdric, és el sistema que s’utilitza per fer plànols 1 veure el que vols construir des de diferents angles. Vam haver d’aprendre la seva utilització per poder fer els plànols del nostre projecte. Aquest sistema consisteix en representar la nostra figura d’alçat (de front) de planta (des de dalt) i de perfil (desSigue leyendo «Sistema dièdric»

Fa dies, a classe ens van explicar què eren el sistema dièdric i les escales. El sistema dièdric és un dels instruments que s’aplica en el dibuix tècnic. S’ha de dibuixar un element en alçada, planta i perfil. L’alçada és des de la perspectiva que tu escolleixes, la planta és com ho veus des deSigue leyendo «El sistema dièdric»

Aquests dies hem estat començant a progressar en la creació del nostre plànol d’un invent que hem dissenyat. Abans d’això hem fet un croquis i l’esbós. Tot ha estat molt senzill, perquè hem hagut de superar exàmens i exercicis poc complicats, canvis d’escala, el sistema dièdric i altres coses. Hi ha diferències entre esbossos, croquisSigue leyendo «Plànols»